Die Lehre der qualitativen Analyse in den Sozialwissenschaften erfolgt selten strukturiert. Dieses Handbuch soll hier Abhilfe schaffen und Studierenden und Forschern eine systematische Methode zur Interpretation qualitativer Daten an die Hand geben, unabhängig davon, ob sie aus Interviews, Feldnotizen oder Dokumentationsmaterialien stammen. Der besondere Schwerpunkt des Buches liegt auf der Entwicklung von Theorien durch qualitative Analysen. Dem Leser werden die Werkzeuge für die Durchführung qualitativer Analysen zur Verfügung gestellt, wie z. B. Codes, Memos, Memosequenzen, theoretische Stichproben und vergleichende Analysen sowie Diagramme, die alle reichlich durch tatsächliche Beispiele illustriert werden, die aus den eigenen vielfältigen qualitativen Forschungen und Forschungsberatungen des Autors sowie aus seinen Forschungsseminaren stammen. Viele der verfahrenstechnischen Diskussionen werden mit Faustregeln abgeschlossen, die die analytischen Operationen der Forscher nützlich leiten können. Die Schwierigkeiten, auf die Anfänger bei der qualitativen Analyse stoßen, und die Art der hartnäckigen Fragen, die sie aufwerfen, werden ebenso diskutiert wie das Problem der Integration von Analysen. Darüber hinaus gibt es ein Kapitel über die Vermittlung qualitativer Analysen und die Erteilung nützlicher Ratschläge während der Forschungsberatung, und es wird auf die Vorbereitung von Material für die Veröffentlichung eingegangen. Das Buch richtet sich nicht nur an Soziologen, sondern an alle Forschenden in den Sozialwissenschaften und in Bereichen wie Bildung, Gesundheitswesen, Pflege und Verwaltung, die qualitative Methoden in ihrer Arbeit anwenden. Sprache: Englisch