Classroom Research on Chinese as a Second Language

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Beschreibung

Classroom Research on Chinese as a Second Language

This collection brings together a series of empirical studies on topics surrounding classrooms of Chinese as a second language (L2) by drawing on a range of theoretical frameworks methodological strategies and pedagogical perspectives.
  • Marke: Taylor & Francis Ltd
  • Kategorie: Bildung
  • Format: Paperback
  • Autor: Fangyuan Yuan
  • Verlag / Label: Taylor & Francis Ltd
  • Sprache: English
  • Erscheinungsdatum: 2025-02-25
  • Seitenzahl: 288
  • Fruugo-ID: 434330136-911537407
  • ISBN: 9780367730123

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